Op De Harlekijn leren we samen; stap voor stap met de focus op groei.
Op basisschool De Harlekijn voelt elk kind zich gezien en gewaardeerd. We bieden een veilige, rijke leeromgeving waarin ontwikkeling, verbinding en respect voor de ander en voor de wereld centraal staan. We bouwen samen aan een stevig fundament, waarbij elk kind zijn of haar unieke talenten ontwikkelt. We hebben hoge verwachtingen en moedigen de kinderen aan om steeds te blijven leren. Zo groeien zij in kennis en als mens.
Als Brainportschool in de innovatieve regio Eindhoven bereiden we onze leerlingen voor op de wereld van morgen. Naast rekenen, lezen en schrijven besteden we aandacht aan zelfkennis, talentonwikkeling en wereldburgerschap. Vaardigheden zoals samenwerken, creativiteit en (digitale) techniek hebben een centrale plek in ons onderwijs. Deze zijn essentieel in onze snel veranderende, interculturele samenleving. We zijn er voor de leerlingen en willen het volle leerpotentieel van iedere leerling benutten.
Ons projectmatig onderwijs brengt de buitenwereld binnen de school. Door samenwerking met lokale bedrijven en instellingen maken we leren extra betekenisvol. De kinderen leren onderzoekend en ontwerpend. Ze ervaren het belang van wat ze leren en hoe ze dit kunnen toepassen in de maatschappij.
We zorgen voor een goede balans tussen het versterken van basisvaardigheden en het stimuleren van brede (talent)ontwikkeling. Zo kunnen de kinderen zich ontplooien tot actieve en initiatiefrijke wereldburgers. Zij zijn zich bewust van de impact die zij op hun omgeving kunnen hebben.
Onze kernwaarden zijn de leidraad voor alles wat we doen; de keuzes die we maken voor ons onderwijs, de ontwikkelthema’s waaraan we werken en bovenal de dagelijkse onderwijs-praktijk.
Groei
Op De Harlekijn leren we steeds meer.
Wij geloven dat alles draait om groei en leren. De kinderen zijn echte doorzetters, die niet alleen goed kunnen rekenen, lezen en schrijven, maar ook hun blik verruimen. Ze ontdekken voortdurend nieuwe dingen over zichzelf en over de wereld.
Onze leerkrachten kennen de kinderen en begeleiden ze stap voor stap in hun ontwikkeling. Met gerichte feedback op zowel proces als resultaat, dagen we ze uit om steeds meer te leren. Iedereen mag fouten maken. We zien het juist als kans om te leren en verder te groeien.
De inspirerende, uitdagende leeromgeving sluit aan bij de belevingswereld van de kinderen. Door thematisch en betekenisvol onderwijs prikkelen we hun nieuwsgierigheid en betrokkenheid. Onderzoeken, ontwerpen en ondernemen staan centraal, waardoor ieder kind de ruimte krijgt om zijn of haar eigen talenten verder te ontwikkelen.
Op De Harlekijn weten we wat we leren én waarom.
Kinderen begrijpen niet alleen wát ze leren, maar ook waarom dit belangrijk is. Dit inzicht helpt om verbanden te leggen, vergroot hun zelfvertrouwen, stimuleert zelfstandigheid en maakt hen trots. Wanneer kinderen het doel en de relevantie van de leerstof inzien, raken ze gemotiveerd en betrokken.
De rol van de leerkracht is cruciaal in dit proces. Leerkrachten weten wat ieder kind nodig heeft, geven heldere instructies, bieden structuur en hebben een goed overzicht van de leerlijnen.
Met zichtbare leerdoelen in de klas en aandacht voor persoonlijke ontwikkeldoelen geven we leren richting en betekenis. Regelmatige reflectie en evaluatie zorgen ervoor dat kinderen inzicht hebben in hun eigen ontwikkeling. Hierdoor zijn ze steeds beter in staat zijn om actief en doelgericht hun leerproces vorm te geven.
Op De Harlekijn leren en spelen we samen.
Door samen te leren en te spelen, in een omgeving waarin iedereen welkom is, ervaren kinderen hoe belangrijk onderlinge relaties zijn. Ze ontwikkelen nieuwsgierigheid naar elkaar en naar de wereld om hen heen. Ze ervaren dat iedereen uniek is en eigen talenten heeft.
Als team dragen we met elkaar de verantwoordelijkheid voor het welbevinden en de ontwikkeling van ieder kind. Door onderlinge verbinding worden we samen sterker.
We werken intensief samen met ouders, lokale bedrijven en instellingen. We zorgen voor een leeromgeving, waarin de kinderen actief betrokken zijn bij de samenleving. Vanuit thema’s en projecten passen de kinderen hun opgedane kennis in de praktijk toe. Het leren gebeurt zowel binnen als buiten. We creëren kansen en mogelijkheden voor de kinderen om zich te ontwikkelen tot zelfredzame en zorgzame wereldburgers.
